В настоящее время
учебный процесс требует постоянного совершенствования, так как происходит смена
приоритетов и социальных ценностей: главными характеристиками
выпускника любого образовательного
учреждения, в том числе и нашей школы, являются его компетентность и мобильность, ответственность и адаптивность, креативность и любознательность, межличностное взаимодействие и сотрудничество. В этой связи
акценты при изучении учебных дисциплин переносятся на сам процесс познания.
Успешность достижения этой цели зависит не только от того, что усваивается
(содержание обучения), но и от того, как усваивается: индивидуально или
коллективно, в авторитарных или гуманистических условиях, с помощью
репродуктивных или активных методов обучения. Метод проектов поможет обучающимся развивать умения и качества человека 21 века.
Комментариев нет:
Отправить комментарий